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初中生每天三十五分钟的预习时间足够了,因为初中课程相对比小学要多很多,每天昨晚家庭作业以后,根据第二天的课程安排,逐一进行课前预习,这样可以做到心中有数,对不太懂的可以带着疑问听老师讲课,起到事半功倍的效果,也有助于学习成绩的提高。
不建议全部预习。基础对于后续学习会产生深远影响,暑假将近两个月,对于基础薄弱的学生,要将更多的精力用来复习上学期内容,查漏补缺,完善知识体系,通过对错题集整理,加强对知识的理解,在复习的基础上,也要抽一部分时间进行预习。
对于成绩特别出色的同学,建议也要两者兼顾,可以多用一点时间来预习,但绝不能偏废!
根据自身的能力,做好还是多预习,开学后上课时也比较轻松
初中放暑假不用全部预习得,因为上高中的课程跟初中完全不一样
预习是学生对要讲的课事先进行自学准备。
复习是把以前遗忘的知识记起来, 重复学习学过的东西,使对其印象更加深刻,在脑海中存留的时间更长一些。
去厕所方便一下, 这可能是大多数学生下了课后准备要做的第一件事情,自不必说。 站在教室前向远处眺望一下,做一下深呼吸,活动活动四肢,一为缓冲一下用眼疲劳,二也为大脑输送一些新鲜空气,三放松一下因久坐而疲倦的身体。 同学之间可以相互交流一下上节课学习的心得体会。 离上课还有三分钟的时间回到座位上,把本节课要用的教材及相关的学习用品摆好。 温习一下旧知,做好接受和学习新知识的准备,该读的读一读,例如政史地、英语、语文等;该写的写一写,例如英语单词,化学方程式等。调整好精神状态,迎接老师的到来。 END 注意事项 以上几点做到了,课间时间才叫做会利用,学生只要是学习上的有心人,相信都会这么做!
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