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孩子玩一个暑假的手机,成绩会提高50分。
这个结论一出来,很多人一定不相信,甚至会招来谩骂。
当然,如果孩子拿起手机,玩的全是抖音、王者荣耀、吃鸡……那成绩是绝对不可能提高的。
但如果孩子是用手机辅助学习呢?
现如今孩子的教育,仅仅靠老师是远远不够的,大家更提倡的是家校共育模式。孩子的学习一半是在学校里完成,另一半则是在家里。
但是如果缺乏了老师的辅导,家长对课本的知识又一知半解,孩子如何才能在家里完成学习呢?
《51点读》APP作为一款由上千名师倾力打造、全面覆盖小学1-6年级同步课程的教学平台,又有哪些独特的学习功能呢?
一、小学1-6年级教材同步学习
课本点读的课件涵盖小学英语、语文、数学1-6年级49个出版社,海量的学习课件资源库,全国各地的小学生都能在这里找到属于自己的课本。
点开与课本同步的课件,图文并茂,再配上真人朗读发音,学生在课堂上没听懂的发音、释义,在家也可以实现二次同步学习。手机变成点读机,哪里不会点哪里。
二、三遍点读会讲课
针对小学英语、语文、数学科目的特点,为了加深学生对课文内容的理解,《51点读》创新性的在所有课文的标题位置增加了第三遍课文讲解的功能,名师提炼本单元、章节的重难点内容进行讲解。
英语课本第一遍读英文,第二遍读中文,第三遍解析当前课文中英文的语法、重难点知识。
语文课本第三遍重点讲解课文中的中心思想、字词句的发音释义。
数学课本点读提炼题目中的重难点内容进行解析,针对算术题目中的看图内容、公式运用等方面,培养孩子的解题能力。
三、英语口语评测
英语作为一门语言,注重于听、说、读、写,口语的学习是整个英语学习过程中最重要的一个环节。《51点读》引入专业的智能口语评测系统,针对英语教材中的单词、句子、段落,从发音准确度、流畅度、语调等多维度进行评分,纠正孩子的口语发音。
四、名师课堂
上千名师倾力打造的课堂同步教学视频,专注于解决上课没听懂,预习、复习不知从何学起的问题,随时随地看名师讲课,名校名师请回家。
五、同步教辅
课件与教材内容完全同步,重点解决学习过程中的重点、难点、易错点。从课前预习、课中学习、课后练习等多维度着手,立足课本,拓展知识点,老师教到哪里,孩子学到哪里。
六、听课文
英语课文全程真人发音,听专业老师朗读课文,学习标准发音,锻炼学生的听力、记忆力、背诵能力。
七、背单词
英语课本同步单词轻松记,包含发音、图片、例句等内容。学习、听写、评测三种方式加深单词记忆。专业的口语评测功能训练口语发音,帮助孩子提升英语口语能力。
八、学汉字
系统地学习小学语文课本中的汉字,从发音、笔顺、部首入手,扩展到释义、组词等多个方面,为学好语文打下基础。
学习没有捷径,但努力一定有方法。
《51点读》APP,助力孩子学习的好方法!
一、制定合理的作息时间!良好的作息是精神状态的最好保证。
几点到几点做什么事,细化!
二、制定适合自己的学习计划,有条理的去完成,如果有其他事耽搁了,定要加倍弥补!
三、去提升自己的综合素质!
1.运动
2.帮家人
3.和朋友交流
4.阅读
养成勤学,善思,好问,求实的习惯
假期如何学习?首先要有一个合理的计划和规划。做计划和规划容易,只是一张表格而已。但对被规划者来说,执行是最重要的。当然前提是在被规划者能承受的强度范围之内。如果是学生的话,那就要区分小学生,初中生还是高中生?如果是小学生的话,每个孩子的兴趣点不一样。要根据孩子兴趣点来来引导和激发孩子的学习欲望,积极性和兴趣有了,那么按计划进行学习也就显得不那么难了。如果是初中生,孩子正处于青春叛逆时期。平时多注意与孩子的亲子沟通,不能采用小学时期的半压迫式教育。多与孩子互动。让孩子对自己对家庭有足够的信任感。那么再实施假期学习计划仿佛也就轻松多了。到了高中的时候,孩子已经有了自己的思维,除了家长正确引导和适当陪伴,大部分要靠孩子有自觉学习的意识了!
如果是成人,需要什么,那就是学习动机。
如果是孩子,激发学习动机和学习兴趣比直接满堂灌好多了,比如带孩子出去游玩一趟西湖,回家写感想,比在家练习写总分总格式的写景状物文有意义多了。
一丶制订学习计划。
二丶选取学习内容。
三丶建立共同学习群体,互帮互助,互相监督。
四丶勤交流学习心得。
一、时间计划
1、制定合理的作息时间表
起床:6:00
学习:6:30—7:30 英语
早饭:7:30—8:00
学习:8:20—10:00 数学 化学(历史或地理)
休息:10:00—2:00
学习:2:00—4:00 物理(政治) 语文
休息:4:00—6:30
学习:7:30—9:00 复习总结一天所学知识,写日记。
2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。
二、学习计划
1、预习下学期所学新课。制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课。对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写2篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。
4、看一部中国古典名著,并做好笔记摘抄。
5、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。
三、提高自己的综合素质
1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己。
3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
假期学习应该合理规划,遵循劳逸结合原则,在时间合理规划的基础上,首先进行补弱,强化自己的弱项,使自己得以提升;其次,要充分利用假期时间了解校园外的知识,体验生活,学会生活。
其实首先定义一下假期,假期只是不用去学校听课而已,学习的时间和内容安排还是建议不要变。只是作息时间稍微改一下,比如上学需要6点起床,假期可以对自己好一点,7点起床,但整个上午是人头脑最清醒的时候,建议不要外出,用来学习。中午仍然休息会。下午的时间可以安排丰富一点,学习,阅读,做自己喜欢做的事情。接近晚上可以丢掉书本,出门做下非剧烈运动或者约约朋友看看电影之类放松的娱乐活动。到了晚上,还可以阅读下,正常时间点睡觉,不要熬夜。
所谓假期,当然是用来休息的,重点还是要放在休息上。但休息又不能一整天休息,这样开学的话会很难进入学习状态。又要玩到,又要保持学习状态,那么,如果在作息正常的情况下,个人建议是早上学习两个钟,下午学习两个钟,晚上学习两个钟。
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