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一般情况下，每学期老师上课都有授课计划的，老师会安排每节课上课内容的，不存在快慢问题，学生不必担忧，不过确实有的老师上课讲授的比较慢，那么学生可以等下课后单独找老师私聊，提出自己的建议，和老师以商量的语气探讨一下老师上课快慢的事情，听听老师的解释。如果建议合理的话，老师肯定会接受的。
学生的学习进度是至关重要的，涉及到学生的考试成绩。老师上课的速度慢的话，学生可以通过写小纸条的形式将情况报告给任课老师，这样不在班上说出来，就不会伤害到老师的尊严。同时也能够解决上课进度的问题。也可以跟班主任老师说一下，让班主任老师转告任课老师。
1.老师要尊重家长，坦诚相待。老师只有尊重家长，才能让家长接受老师的建议共同教育孩子。老师对家长说话要心平气和不要居高临下、讽刺挖苦家长。并且对家长要坦诚，要实事求是地反映孩子的情况，说话不要极端，不能有侮辱孩子、贬低孩子语言。
2.老师要换位思考，站在家长的立场。老师提出的建议家长就容易接受，主动与老师配合教育孩子。
3.老师与家长交流时，要把为孩子好，让孩子专心听讲为出发点，从而获得家长的理解支持。
首先要达成共识，是哪一个方面出了问题；其次，共同制定解决方案；最后，建立长效的沟通机制。
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