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1.保障户外游戏园的安全性。 保护幼儿的身体乃至生命是我们创设户外游戏园,开展各类游戏的前提。因此,我们在创设环境和实践活动时充分考虑其安全性。
2.保证户外游戏园的愉悦性 不管是观察体验活动,还是运动游戏娱乐,我们都赋予户外游戏愉悦的要素。
一、合理划分游戏区域:在户外游戏空间的划分上，应该考虑体育游戏游戏区域和非体育游戏区域的设置，以便各班级在户外活动时有计划的开展体育活动。
二、充分利用边角空间和设施，是户外的每一寸空间得到有效利用。
三、开放式的投放各类材料，让幼儿自行选择如何玩。
四、材料需要方便幼儿拿取和摆放。
幼儿园户外游戏
是教育总目标下的重要组织形式
设计适宜幼儿的游戏
不仅可以增强幼儿体质
还有助于幼儿自我意识的建立
培养幼儿的身体形态
和表现美的能力
促进幼儿健康成长
你好我是双胞胎超级奶爸，我家宝宝上的是国际双语幼儿园，所以会有些海外教程课。对于孩子而言，适当的户外冒险类运动是要有的，尤其是男孩，最好的爸爸带领，可以经常和爸爸一起做些冒险系数高的游戏，当然爸爸要把控好风险，不要出些意外即可。而且科学表明爸爸带出的孩子更加阳光积极向上，适当的和爸爸玩冒险游戏也可以提高孩子的自信心和勇气！冒险游戏比如；假山攀爬，独木桥，伐木激流冲水，跳伞等等…
户外环境作为幼儿园环境的重要组成部分，是构成幼儿园课程发展体系所必需的部分，是一个扩大了的活动中心，是令幼儿享受阳光与空气、得到身心放松的美好天地。
创设良好的幼儿园户外环境，需要教师从幼儿的需求与本园的特点出发，通过合理的规划与设置，整合现有资源，开拓新空间，在面积有限的户外场地中，发展最大的教育功能，促进幼儿多方面的综合发展。
1.以儿童发展为本
尊重各年龄段幼儿学习与发展的需求与特点，户外环境充分向幼儿开放，在场地的使用、材料的选择、互动的形式上要让幼儿有主动权和控制感，充分满足幼儿进行自主性游戏和探索活动的需要。
2.避免破坏生态环境
追求“本土资源、运动、游戏”对儿童发展的价值，最大限度地发挥自然元素的独特作用。
3.户外场地要把握童趣性、多元性、动态性、开放性。
4.户外场地是提高幼儿运动能力、发展身体素质的户外运动场地和运动器械。
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